（泰山区台 孙建华）

记者从泰山区有关部门了解到，该区去年补充招聘教师112名，有69名到农村中小学校任教。

近年来，他们完善教师补充交流机制，坚持定向补充和重点补充相结合，重点向薄弱学校和农村学校倾斜，有效解决了教师队伍学科结构不合理、年龄结构不平衡等问题；创新实施教师交流制度，坚持“城区教师无农村支教经历的不得晋升高级职称”,城区优秀教师和骨干教师以定期、定量的方式交流到农村或薄弱学校，同时，选取部分农村教师进城交流学习，互通经验，共谋发展。