济南这些16岁高中生要用电商拯救非遗

   日期:2018-09-09     评论:    
核心提示:章丘黑陶、济阳德兰柳编、鼻烟壶,这些已经被大多数市民淡忘的非物质文化遗产,未来将通过电商发展,这有可能吗?山东省实验中学

章丘黑陶、济阳德兰柳编、鼻烟壶,这些已经被大多数市民淡忘的非物质文化遗产,未来将通过电商发展,这有可能吗?

山东省实验中学非物质文化遗产行动小组在杭州阿里巴巴探访时偶遇马云。

近日,胡云舒、王心怡、戚晓睿、戚倨瑞4名山东省实验中学高一学生竟然让这一切成为现实。这帮刚入高中不久的16岁学生历时四个月,实地走访近30名非遗艺人,亲自赶赴阿里巴巴,写成两万字逾28页项目文书。

最终,这一项目不仅有可能付诸实践,还在中国大智汇比赛400多个参赛高中小组中突围,以全优成绩进入这场全球华人高中生学术项目比赛的半决赛。

确定项目方向坎坷不断

“高一小孩还能搞学术?”听说这个比赛伊始,曾有家长质疑,这些刚上高中的16岁孩子真的懂什么是学术吗?真的能独立完成项目吗?

对于胡云舒四人来说,这似乎并不是一个问题。中国大智汇比赛由哈佛大学中美国际交流协作机构主办,清华与复旦等国内重点高校协办,从听说这个比赛开始,刚刚步入高中校门的四个小伙伴就开始寻找各种可行的学术项目。如今的他们,已经手捧一本两万余字的项目策划书,通过电商为非遗打通了销路。

去年11月底,胡云舒、王心怡、戚晓睿、戚倨瑞四名喜欢非物质文化遗产的小伙伴,组成了“山东省实验中学e-ICH(非物质文化遗产)行动小组”,在导师的帮助下,确定了“电商拯救非遗”的选题。

然而,山东省非物质遗产千千万,范围庞大,不可能一把抓。“整个山东省国家级非遗项目有3项,省级555项,市级2054项,县级甚至超过7000项。 如果要全部包揽可谓大海捞针。”胡云舒坦言,对于课业繁忙的他们来说,不定时外出探访显然并不现实。

然而,几个小伙伴几经周折,硬是将庞大的非遗项目落了地,“就从小处着手,就从济南开始调查。”

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历时数月成万字项目文稿

在山东大学计算机科学与技术学院史玉良教授的帮助下,任务一步步拆解,从调研、提出目标、制定计划到执行方案,项目难题一个个攻破。终于,今年2月,他们登上了前往杭州阿里巴巴的火车。

“说起电商,起初我们能想到的仅有淘宝。”王心怡回忆,然而真正来到这里,真正深入了解电商,才发现对于非遗的传承已经悄悄展开,“不仅是购买,众筹等多种形式都可以将我们的项目付诸实践。虽然高中生开淘宝店并不现实,但是借助现有的电商平台,部分非遗产品只要经过一些形式上的创新,就具备了上线条件。”

胡云舒坦言,不论是寻找电商载体,还是说服非遗传人认可这种新模式,前前后后又是几个月的时间。

从去年11月底到今年2月,漫长的三个多月,超两万字、共计28页的《电子商务拯救山东省非物质文化遗产解决方案》项目书撰写完成。从整个项目架构到项目内容,全部获得中国大智汇比赛主办方的全优好评。不久后,这四名高中生将带着这一项目方案前往上海,在这里向着比赛优胜发起冲击。

拜访近30位非遗艺人 周末几乎都在奔波

从2015年11月底确定项目方向一直到2月初,他们从未停下过脚步。从崔寨德兰柳编技艺、龙山黑陶铜雕技艺,再到马派评书……几乎每个周末他们都在路上,甚至刚刚从外地参加奥林匹克物理竞赛赶回济南,四个人便马不停蹄到闹市区分发各类调查问卷。

“在奔波的过程中,在与每一位非遗传人面对面的交流中,我们逐渐从起初的不确定变成确定。”胡云舒说,而这个转变的原动力,正是来自实践过程中所接触的每一位非遗传人。

直到现在,胡云舒都记得马派评书的传承人。比起如何将非遗艺术发扬光大,他们所面临的,却是如何将这种艺术传承下去的生存难题;他们从七八岁甚至五六岁开始学艺,如今,却很少有人表达出继续学艺的意愿。胡云舒说,每每谈起这些,对方的脸上总是写满无奈。而这绝非个例, 鲜有问津、后继无人……对于部分非遗传人来说,经济收入仅够日常开销,甚至没有丝毫盈利,客户群单一,几乎走到了绝境。

胡云舒停顿半响说:“我们能做什么?唯有通过实地走访,通过查阅大量资料,通过一种新兴的商业手段,尽可能帮他们解决眼前的经济难题。”

(生活日报记者 朱紫瑛)

 
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