11月4日，中国人民大学附属中学联合学校总校教育帮扶成果汇报会暨第一届理事会第三次会议在中国人民大学举行。会上对人大附中联合总校对河南新密二高中、延庆永宁中学、北航实验学校、人大附中朝阳学校、人大附中翠微学校、人大附中西山学校、人大附中通州校区、人大附中航天城学校的帮扶过程，以及国家基础教育资源共建共享联盟和双卓基地与校长教师国培计划的实施情况进行了详细介绍。

据介绍，人大附中联合总校的教育帮扶工作始于2002年，目前通过托管、承办、直管、合并等方式帮扶管理的学校达26所。通过对人大附中及其成员校优质教育资源的协调，促进了成员校之间的资源互补与共享，整体提升办学质量。

人大附中联合总校提供

会上，人大附中联合总校校长、中央文史研究馆馆员、创新人才教育研究会会长刘彭芝作“勇担社会责任 促进教育均衡”的主旨报告。

刘校长介绍称，人大附中联合总校在教育帮扶过程中，会向成员校派出领头人，传承人大附中的理念和做法，根据不同学校的特点和问题，有针对性地进行帮扶。经过多方努力，被帮扶学校在办学质量方面都得到了快速的提升，受到了学生、家长以及社会的肯定。

在十六年帮扶工作中，人大附中陆续培养出了70多为优秀的校级领导干部，在全国范围内带出了300多名优秀校长，使得26所成员校陆续成为优质校。

除了被帮扶学校受益于此外，人大附中自身也实现了良性发展，在众多老教师的带领下，新教师得以快速成长。2014年教师节，人大附中获全国教育教学成果一等奖，同年10月获全国社会扶贫先进集体称号。

国务院参事、原科技部副部长刘燕华在听完主题演讲后表示，联合总校的本质不是一些学校的拼盘，而是把一系列新的体制机制问题渗透到了教育实践中去。这种模式能够把优质资源传递出去，发扬光大，进行辐射，补齐短板。

教育部基础教育司司长吕玉刚说，人大附中联合总校在刘彭芝校长的引领下，以教育报国、兼济天下的崇高教育理想，在推进教育帮扶的道路上作出了显著的成绩。这是一种强烈的政治责任担当、一种深厚的教育情怀，也是推动基础教育均衡化发展的一张靓丽名片。